中学生の期末テスト2週間前、何から始める？学校ワークと朝学習の進め方
管理者
「期末テストが近いのに、学校ワークがまだ終わっていない」「提出する分を埋めるだけで、覚え直す時間がなくなりそう」。テスト勉強を始めようとしても、何から手をつけるか迷うことはありませんか。
期末テストの約2週間前は、学校ワークの残りと提出期限を確認し、初めて解く時間と、解き直す時間を分けて予定に入れるところから始めましょう。朝学習は、その中の「前に迷った問題を自力で確かめる時間」として使えます。
この記事では、中学1・2年生を中心に、学校ワークと朝学習を組み合わせた準備の進め方を紹介します。テスト日程や提出物は学校によって異なるため、約2週間ある場合の一例として調整してください。
「提出できる」と「自力で解ける」の両方を目標にする
ワークに取り組むときは、提出する準備と、テストで自力で解く準備を並べて考えます。指定されたページを終え、丸付けや直しまで済ませることと、解答を閉じても解けることは、それぞれ確認したい点が違います。
解説を読んで理解するのは大切な学習です。その後、同じ問題や似た基本問題を答えを見ずに解く時間も置くと、まだ迷っているところを見つけられます。
まずは、学校の範囲表や提出物の指示を見ながら、次の4点を書き出してみましょう。
- 教科ごとのテスト日と提出期限。
- ワーク・プリントなどの指定範囲と、残っている量。
- 丸付けや直しなど、学校から指定された進め方。
- 解説を読んでも分からず、質問が必要な問題。
範囲表がまだ配られていない場合は、すでに授業で習った範囲の復習から始めます。正式な範囲が分かったら、予定を修正してください。未習範囲まで急いで終わらせようとする必要はありません。
期末テスト2週間前からの進め方｜3段階で考える
① 前半：まず解き、復習する問題を見つける
提出期限に間に合うように、ワークを初めて解く分を割り振ります。例えば数学の残りが24ページあり、8日間で初回を終える計画なら、1日3ページが計算上の目安です。ただし、ページごとの難しさや他教科の課題もあるため、実際にかかった時間を見て調整します。
この段階では、間違えた問題だけでなく、「正解したけれど迷った問題」も、後で確認する対象にします。提出物への印の付け方は学校の指示を優先し、必要なら問題番号を別紙に控えましょう。
一つの難問で長く止まった場合は、どこから分からないかを書き残し、先生や塾で確認する予定を入れます。質問する時間も、提出直前まで残さないようにしましょう。
② 後半：迷った問題を、解答を閉じて解き直す
初回に選んだ問題を、答えを見ずにもう一度解きます。すべてを同じ量だけ繰り返すより、自分で解けなかった問題や説明できないところを優先してみてください。
例えば数学なら途中式、英語なら文の形やつづり、理科・社会なら用語とその理由などを確かめます。「できた」「まだ迷う」「質問が必要」を短く記録しておけば、次に取り組む内容も選びやすくなります。
学校の授業はテスト前も進む場合があります。追加された課題や範囲の変更を確認しながら、予定を入れ替えていきましょう。
③ 直前：提出物の確認と、残った課題の見直し
提出する教材がそろっているか、指定範囲や丸付け・直しに漏れがないかを確認します。その上で、解き直しても迷った問題や、忘れやすい語句などを見直します。
初回を終える日と提出日を同じ日にせず、見直しや予定の遅れに使える余白を残すことが大切です。上の段階は固定の日程ではなく、残りの日数と進み具合に応じて重ねて進めて構いません。
朝学習は「迷った問題の確認」に絞る
学校ワークを何ページも進める時間と、前に取り組んだ内容を確かめる時間では、必要な長さが異なります。夜や休日にはまとまった演習を、朝には短く区切れる解き直しを置くと、予定を立てやすくなります。
例えば、朝15分なら次のように使えます。
- 2分：前夜に付箋を貼った問題や、控えた問題番号を確認する。
- 10分：解答を隠し、数学の小問や英文などに自力で取り組む。
- 3分：丸付けをして、まだ迷うところや質問を記録する。
時間は一例です。最初は1教科・1問からで構いません。長い読解や、説明をじっくり読む必要がある問題を無理に詰め込まず、朝食や登校準備までに終えられる内容を選びましょう。
30分確保できる場合も、必ず教科を増やす必要はありません。前半を解き直し、後半を英単語の確認や普段の課題に使うなど、必要な内容へ振り分けます。朝学習のために睡眠を削る進め方は避けてください。
計画どおりに進まない日は、量と優先順位を見直す
残りページだけでなく、使える時間を見る
「毎日5ページ」と決めても、部活動や塾で遅い日と、時間のある休日では取り組める量が違います。予定を立てるときは、学校行事や習い事も書き込み、忙しい日は短い確認、余裕のある日はまとまった課題と分けます。
遅れが出たら、翌日に全部上乗せする前に、提出期限が近いものと質問が必要なものを確認します。どうしても終わらない見通しなら、早めに学校の先生に相談してください。
朝できなかった分を、寝る前に詰め込まない
疲れている日は、朝の復習を1問だけにする、別の時間へ移す、休むなど、体調に合わせて調整します。できなかった分を夜遅くに取り返し、翌朝も早く起きる予定にしないことが大切です。
保護者が関わる場合は、「あと何ページ？」に加えて、「どの問題をもう一度確かめたい？」と本人が選べる形で相談してみましょう。毎朝すべての進み具合を管理し続ける必要はありません。
一人では朝学習が続かないときは、学ぶ場を使う
内容は決めていても、一人では取りかかれないことがあります。決まった時刻に入室し、学習を始めるきっかけをつくるオンライン自習室も選択肢です。
あさ学プラスは、平日朝6:30〜7:00に元教員が見守るオンライン自習室です。顔出しは不要で、学習する手元をカメラに映して参加します。学校ワークや塾の教材など、ご自身の教材を使えます。
基本は自学と見守りの時間です。解き方を教わる授業とは役割が異なります。学校や塾で理解した内容の解き直しなど、朝に確認する教材を決めて参加してみてください。
期末テストの準備は、まず残りの量と期限を確かめるところから。提出に向けた予定の中に、自力で解けるかを確認する時間も残していきましょう。
テスト前の朝学習を、一人で頑張らせる前に
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